1. 首頁?/?新聞中心
        今天你讀書了嘛——記永發保險箱讀書學堂

        發布者:上海永發保險柜

         
              今天你讀書了嘛?這是永發好人學堂每天的家庭作業!每天讀3-5頁的書,每天的日精進分享,每周六下午半天的聚焦學習,這些是作為永發保險箱的一員,在好人學堂一年的學習中養成的習慣,也是永發集團獨有的企業文化之一。
         
              “明天是世界讀書日,大家都知道吧?”4月22日,在世界讀書日(23日)的前一天,國務院總理李克強在考察廈門大學期間,專程到訪群賢樓一層的“廈大時光”書店,與在此購書的同學們互動交流??偫碚f,世界讀書日雖然只有一天,但我們應該天天讀書,這種好習慣會讓我們終身受益。
         
        上海永發家用保險箱
         
              2月13日寧波永發集團進行了“永發集團好人學堂”正式的授牌成立儀式。永發集團作為員工夢想平臺,將每年培訓投入100萬以上,每年以30%的速度遞增,達到銷售額1%的水準.授人之魚,不如授人之漁;這是公司對員工的最好福利,也是對員工最大的愛。“永發集團好人學堂”的成立,其實是公司對員工的一種愛讀書,好讀書的培養,告訴員工:我們要在工作中學習,在工作中閱讀,同時也要在學習和閱讀中成長。
        近日,中國新聞出版研究院公布的“全國國民閱讀調查報告”顯示,2014年,我國成年人人均閱讀紙質圖書4.56本,與2013年的4.77本相比,略有減少。即使將紙質書與電子書相加,國人一年的人均閱讀量也不到8本。
         
           4月21日發布的《2015中國親子閱讀報告》稱,2014年中國兒童每年讀書20本(不含教材和教輔),這一數字遠高于成年人,但比美國小學生少一半。調查結果還顯示,雖然90%中國家長都重視孩子閱讀,但缺乏行動力,超過4成家長基本不陪孩子閱讀,而約有55%的家長不知道如何提升孩子閱讀興趣。
         
           而“永發集團好人學堂”恰恰培養了大家對閱讀,對學習的重視。永發集團還建立有屬于大家共學習共成長的交流平臺,在交流群里大家都會分享大家學習的內容和每日的收獲,并與所有學堂內的學員一起共學習共成長。“永發集團好人學堂”的校長,永發集團董事長胡小良在每日的分享中都有提到:今日看書學習了多久,今日鍛煉身體多久,校長以身作則帶動大家去看書學習,希望多讀書多學習能給每位永發保險箱的員工帶來更多的收獲。希望“永發好人學堂”逐漸壯大,所有的學員和企業的每一位員工都能在受到感染,多讀書多學習。
         
         
        發保險箱——有我在,您放心!
        上海永發保險箱有限公司
        上海銷售公司總部:上海市恒豐北路100號林頓大廈1907室
        訂購熱線:021-56971920 13601748886
        售后保修:021-56722299
        上海永發專賣店:武寧路275號
        專門店電話:021-62435555
         
           文章來源:上海永發家用保險箱 http://www.maireadbyrne.com (文章轉載需注明來源,侵權必究)
        • 24小時內完成維修服務
        • 質量問題免費退換貨
        • 可提供增值稅發票
        • 保修一年終身維修
        • 全國百余個銷售分部
         

        全國訂購熱線:021-56971920

         

        Copyright© www.maireadbyrne.com 上海永發保險箱有限公司 2009 . All rights reserved 備案信息:滬ICP備12008182號-1 技術支持:上海永發

        免费三级片网站,免费三级片视频在线观看,免费三级无毒在线观看网站 <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>